Gabriela Cecille Corrêa

Gabriela Cecille Corrêa

Joinville, SC

Professora efetiva da Rede Municipal de Joinville, atuando nos Anos Finais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Licenciada em Matemática pela UDESC, mestre em Matemática - linha de Divulgação e Popularização da Matemática da Educação Básica - pelo Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional(PROFMAT) da UDESC. Desenvolve atividades de ensino e pesquisa na área de Educação Matemática. Áreas de trabalho e interesse em Educação Matemática: Formação de Professores que ensinam matemática, Tecnologia e Educação Estatística.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional ? PROFMAT

2023 - 2025

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA PARA A ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: Fernando Deeke Sasse
Coorientador: Elisandra Bar de Figueiredo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Estatística; Teoria da Aprendizagem Significativa; Tecnologias Educacionais; Ensino Básico.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Matemática

2009 - 2014

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: UM ESTUDO SOBRE APRENDIZAGEM EM REDE E O RELATO DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO: O FACEBOOK E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Orientador: Luciane Mulazani dos Santos

Formação complementar

2019 - 2020

Matemática e Fisíca: Ensino de Práticas e Metodologias. (Carga horária: 360h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

Gabriela Cecille Corrêa . XV ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2025. (Outro).

Participação em eventos

XV Encontro Nacional de Educação Matemática.Práticas no ensino de estatística: explorando conceitos através de uma pesquisa aplicada. 2025. (Encontro).

XXIII Feira Regional de Matemática. ESCALANDO IDEIAS SUSTENTÁVEIS: A MATEMÁTICA DAS MEDIDAS E PROPORÇÕES EM MAQUETES DE RESIDÊNCIAS ECOLÓGICAS. 2025. (Feira).

XXV Feira Municipal de Matemática. ESCALANDO IDEIAS SUSTENTÁVEIS: A MATEMÁTICA DAS MEDIDAS E PROPORÇÕES EM MAQUETES DE RESIDÊNCIAS ECOLÓGICAS. 2025. (Feira).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. CONJUNTOS NUMÉRICOS: BREVE REVISÃO HISTÓRICA E SEU CONTEXTO NOS LIVROS DIDÁTICOS. 2024. (Congresso).

II Workshop Online Profmat 2024.Uma Breve Revisão Histórica Sobre Os Números e Análise De Diferentes Concepções Na Educação Básica e No Ensino Superior. 2024. (Outra).

CIDEB 2013 - CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO NO BRASIL. O USO DO FACEBOOK NO ENSINO SUPERIOR: TRANSFORMAÇÕES NAS RELAÇÕES ENTRE PROFESSORES, ALUNOS E CONTEÚDOS. 2013. (Congresso).

III SEMANA DA MATEMÁTICA. 2011. (Outra).

II SEMANA DA MATEMÁTICA. 2010. (Outra).

I SEMANA DA MATEMÁTICA. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Gabriela Cecille Corrêa ; FIGUEIREDO, E. B. . PRATICAS NO ENSINO DE ESTATISTICA: EXPLORANDO CONCEITOS ATRAVES DE UMA PESQUISA APLICADA.. In: XV ENEM, 2025, Manaus. XV Encontro Nacional de Educação Matemática. Manaus: Even3, 2025.

  • Gabriela Cecille Corrêa ; FIGUEIREDO, E. B. ; NUNES, M. V. . CONJUNTOS NUMÉRICOS: BREVE REVISÃO HISTÓRICA E SEU CONTEXTO NOS LIVROS DIDÁTICOS. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2024, São Paulo. Anais do Congresso Internacional Movimentos Docentes. São Paulo: V&V Editora. v. 2. p. 1336-1345.

  • Luciane Mulazani dos Santos ; SIPLE, I. Z. ; MANDLER, M. L. ; Gabriela Cecille Corrêa . A study of connectivism as a support for research on meaning-making for Mathematics. In: Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education, 2015, Pittsburgh. Proceedings of the 18th Annual Conference on Research in Undergraduate Mathematics Education. Pittsburgh, 2015. v. 1. p. 852-855.

  • Gabriela Cecille Corrêa ; NUNES, M. V. . UMA BREVE REVISAO HISTÓRICA SOBRE OS NÚMEROS E ANÁLISE DE DIFERENTES CONCEPCÕES NA EDUCACÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR. In: II Workshop Nacional Online do PROFMAT, 2024, Rio de Janeiro. Anais do II Workshop Nacional Online do PROFMAT. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Matemática, 2024. p. 15-18.

  • Gabriela Cecille Corrêa ; FIGUEIREDO, E. B. . Práticas no ensino de estatística: explorando conceitos através de uma pesquisa aplicada. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gabriela Cecille Corrêa ; FIGUEIREDO, E. B. . Práticas no ensino de estatística: explorando conceitos através de uma pesquisa aplicada. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Gabriela Cecille Corrêa . A Matemática das medidas é proporções em maquetes de residências ecológicas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES, M. V. ; Gabriela Cecille Corrêa ; FIGUEIREDO, E. B. . Uma Breve Revisão Histórica Sobre Os Números e Análise De Diferentes Concepções Na Educação Básica e No Ensino Superior. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gabriela Cecille Corrêa ; Luciane Mulazani dos Santos . O USO DO FACEBOOK NO ENSINO SUPERIOR: TRANSFORMAÇÕES NAS RELAÇÕES ENTRE PROFESSORES, ALUNOS E CONTEUDOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Gabriela Cecille Corrêa ; SASSE, F. D. ; FIGUEIREDO, E. B. . Caderno de Atividades de Estatística para o Sétimo Ano do Ensino Fundamental. 2025.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Joinville, Escola Municipal Professora Laura Andrade. , Rua Senador Rodrigo Lobo, Jardim Iririú, 89224021 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (47) 34371414

Experiência profissional

2019 - Atual

Escola Municipal Professora Laura Andrade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 43

Atividades

  • 02/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 02/2018

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

2022 - 2023

escola municipal enfermeira hilda anna krisch

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 25

2019 - 2021

Escola Municipal Professora Karin Barkemeyer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5

2018 - 2022

Escola Municipal Senador Carlos Gomes de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 15

2018 - 2018

Escola Municipal Vereador Curt Alvino Monich

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5

2018 - 2018

Escola Municipal Professor Sylvio Sniecikovski

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5

2018 - 2018

Escola Municipal Professora Ada Sant?Anna da Silveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5

2018 - 2018

Escola de Educação Básica Osvaldo Aranha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 15